Pendidikan Seks Sejak Dini Menurut Abdullāh Naşih ‘Ulwan (Analisis Psikologis dan Sosiologis)

Masalah seksual yang terjadi pada remaja dapat menjerumuskan masa depannya ke arus sesat. Penyebabnya adalah keterbatasan pengetahuan mereka tentang seks. Para pendidik menghimbau agar siswa di sekolah sedini mungkin diberikan pengenalan pentingnya pendidikan seksual. Pendidikan seks merupakan salah satu bidang studi penting dimana sebagai cara untuk membentuk kepribadian seseorang tidak terjerumus hal negatif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif pustaka dengan analisis deskriptif dan isi terhadap pemikiran Abdullāh Naşih ‘Ulwan, dalam kitab Tarbiyat Al-Aulād Fī Al-Islām sejak dini. Penulis menganalisis dari segi psikologis sosiologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep menurut Nāşih ‘Ulwan upaya pengajaran, penyadaran penerangan masalah-masalah kepada anak ia mengenal berkenaan naluri perkawinan. Ketika tumbuh dewasa memahami urusan-urusan kehidupan sosial, telah mengetahui apa saja diharamkan dihalalkan. Interaksi sosial berkaitan lingkup keluarga diantaranya mengajarkan etika meminta izin, terutama ketika hendak memasuki kamar kedua orangtuanya, melihat aurat baik itu bagi mahram maupun bukan mahram. Adapun hubungan kemasyarakatan, mampu kepedulian berada jalur nilai-nilai keislaman.